跟小子一起看書時，除了直接念出書本內容之外，我通常會做3件事，讓親子共讀的過程，彼此都更樂在其中。
- 自己編劇情
- 問問題
- 製造特殊音效
親子共讀｜自己編劇情
有些書並沒有太多的劇情，甚至根本沒有特定的劇情，這個時候就是考驗父母freestyle 的功力了 !
可以將生活中的事情，或是家裡有的玩具一起編入故事中。(我家小子非常喜歡這樣一起聽)
像是聖經故事繪本中，有個故事是二子的比喻，內容是父親請大小兒子去採葡萄。
我就改編成老先生的紅蘿蔔園豐收，詢問大小波兔(家裡的波兔布偶)能否幫忙拔紅蘿蔔，最後波兔們拿紅蘿蔔做紅蘿蔔炒蛋，打紅蘿蔔汁(煮菜玩具)，後面又跟伊布、白熊、企鵝去游泳，白熊游泳的時候會放屁 (角落生物洗澡玩具) 。
親子共讀｜問問題
- 提問劇情相關的問題。
例如：“小紅帽要去找誰呢？ 引導劇情的推進
- 找找書中的細節。
例如：“請問這一頁有蝴蝶嗎？”請問三角形在哪裡呢?(小子很喜歡這個活動，有時候也會吵著要我們”請問”他 XD)
- 讓孩子自由發揮。
例如：你覺得他們在做甚麼呢 ?
- 討論因果關係。
例如：為什麼他們會這樣呢？
- 預測未來劇情。
例如：猜猜看它們等等會怎樣呢 ?
- 同理角色與個人經驗結合 。
例如: 你看書中角色洗好澡都沒擦乾身體，就跑跑跑給爸媽追，是不是跟你一樣呀~
重點是，答案不是重點 ! (好繞口XD) 。
而是引導孩子一起閱讀，去享受這樣的時光。
另外，問題後可以誇獎孩子，可以讓孩子更有興趣。
例如: 哇!你找到紅色的蝴蝶了~ 很會觀察喔~ 你是覺得他們會一起上車嗎，很有想法喔 ! (像我家小子超愛被誇獎，哈)
親子共讀｜特殊音效
配合書中的劇情或人物，發出特殊或誇張音效，除了藉由聲音讓孩子對於內容更有印象，有時候孩子也會意外的因為你的音效爆笑 !
有時候看到小子爆笑，自己也很開心，但也會很莫名覺得，這個音效的笑點到底是 ?
- 小撇步 : 比較高亢且重複的音效，比較會中 !
親子共讀｜重點是投入
透過這三種方式，親子共讀就不再只是單純的念故事，一起創造屬於自己與孩子之間的美好回憶。
最重要的是 ! 自己也要投入，孩子是感受的到我們的投入程度的喔 !
